Naše organizace se nachází v malebné zalesněné oblasti podhůří Hrubého Jeseníku, necelý kilometr od centra města Vrbna pod Pradědem a 9 km od lázní Karlova Studánka.
Posláním organizace je uskutečňování základního vzdělávání, výchova žáků podle vzdělávacích programů a zajištění ústavní výchovy nezletilé osobě, případně zletilé osobě do 19 let. Smyslem péče je plné přímé zaopatření a náhradní výchovná péče v zájmu zdravého vývoje, řádné výchovy a vzdělávání.
Dnes jsme se v pracovních činnostech věnovali jaru. Nejdříve jsme si připravili papírový košíček. U toho jsme využili naše znalosti z geometrie, zároveň jsme cvičili přesnost stříhání. Každý si vybral barvu, která pro něj představuje právě jaro. Následně jsme tvořili kytičky a zdobili je. Košík jsme dotvořili kytkami, barevnými ozdobami, motýlky a...
K neděli u nás patří pravidelné vaření přímo na našich rodinkách. To už znáte z dřívejška. Ovšem my jsme dnes k činnostem přidali i úklid části náměstí. Jak už to tak bývá, po zimě sice přichází teplo a světlo, ale právě díky němu je mnohem víc vidět, co po sobě zanechaly zbytky Matky Zimy. A protože příklady táhnou,...
Evropský den mozku si připomínáme 11. března, oslavy pak provází takzvaný "Týden mozku". Jde o mezinárodní festival nejnovějších objevů a trendů ve výzkumu mozku a neurovědách. Je to náš nejdůležitější orgán a proto jsme si v družině o mozku nejprve povídali, poté se podívali na vzdělávací animovaný seriál "Byl jednou jeden....život" a na závěr si...
Jaro se k nám zatím zřejmě nechystá, tak ho zkoušíme přivolat duhou a barvičkami. Holky si vytvořily do pokojíčku mráček s duhou. Technika byla velmi jednoduchá. Obkreslily jsme si na kartón mrak různé velikosti. Mrak jsme potřely lepidlem a lepily na něj vatu. Vlnu jsme si nastříhaly v různých barvách a přilepily tavnou pistolí. Dodělaly jsme...
V rámci doučování se věnujeme hlavně nácviku čtení. To pokračuje úspěšně. Náš kamarád je lepší a lepší. Po samohláskách už zvládáme všechna malá písmena, která už skládáme do slabik a slov. Velký pokrok děláme v doplňování písmen v hádankách ze slov. K tomuto využíváme počítačové programy, protože digitalizace výuky je naší současnou prioritou....
Protože mají některé naše děti výtvarné nadání, rozhodly se společně s tetou vytvořit obrázky dle vlastních návrhů. Ač měly děti obavu, zda malbu olejem na plátno zvládnou, povedlo se. Chlapci kreslili portréty tužkou na čtvrtku, Vanesa zvládla svůj první olej. Ve tvoření budeme pokračovat. Za 4. RS V. Rozehnalová
